（一）个人简介
吴志文，汉族，1997年7月20日生，共青团员，南京信息工程大学大气科学学院大气科学专业2015级学生。2016年9月至今担任15级3班班长，带领班级获集体奖项十余项，并连续两年获得校先进班集体和省级先进班集体。三年来，吴志文发表一篇论文，获美赛一等奖，江苏省“创新、创意及创业”大赛一等奖等20余项荣誉。
（二）事迹正文
胸怀风云志，脚踏实地行
造钟者——凝心聚力
吴志文作为来自全国27个省市的47名同学中的一员，因怀揣梦想而相聚于2015级气科3班。“胸怀风云，脚踏实地”是3班的班训，胸怀风云，激励他们力争成为一名优秀的气象人；脚踏实地，一步步走来，他们每个同学都是浓墨重彩的一笔。大二学年，吴志文开始担任班长，在他和其他班委们的带领下，在每一个同学的努力下，3班凝心聚力，行稳致远。
打造好班级这一只钟，它才能精准的报时。吴志文深信，一个优秀的集体，一定有很强的集体认同感和荣誉感。所以在担任班长之初，他致力于打造3班每个同学认同的，感受到的集体荣誉感和认同感。他召集班级同学集思广益，确定3班的班风班训；开班会让每个同学参与讨论，怎样一个集体算是一个优秀的班集体。吴志文找出大多数同学都认同的班级特质，包括成绩优秀，创新创业，热心公益等。在他接下来的任职中，就主要致力于建设出这些班级特质。
其次，他还致力于营造出班级的集体氛围，让每个同学参与集体活动，熟悉在一个集体中担任不同角色的责任，让同学们感受到，自己在这个集体中必不可少。大二上学年，吴志文每周召集班级同学开班会，班会的主题提前和大家商量，班会的形式多样，包括庆祝节日前，庆祝同学生日，开展游戏等，同学们都乐于参与其中，整个集体也更加的团结凝聚。此外，在传统节日，考虑到很多同学都离家很远，3班班委召集大家在传统节日开展传统活动，如端午节包粽子，中秋做月饼等，让同学们在学校也能感受到像家一样的温暖。
学习生活需要仪式感。而最让三班每个同学印象深刻的集体活动，便是大二学年的班训揭幕仪式了，在寒假吴志文就开始和班级同学讨论节目形式，撰写剧本。一开学就召集大家排练，排练持续了一个月，大家都为了呈现出最好的舞台效果而乐此不疲，最终他们获得“最佳台风奖”，表演结束，每个同学脸上都洋溢着作为三班一份子的骄傲的笑容，而作为班长的吴志文也深感自豪。
撞钟者——行稳致远
吴志文甘愿做一位撞钟者，为班级的每位同学吹响前进的号角。独行快，众行远，班级学风班风建设效果逐渐凸显。优良的学风熏陶出好成绩。大一上学年吴志文组织班级成立了学习小组，同学间互帮互助，共同进步。三年来，在3班每个同学的共同努力下，3班同学累计获校长奖学金2人，国家奖学金和国家励志奖学金12人次，5人保研。获校级及以上奖学金94人次，班级获奖学金人数占比高达81.5%。3班综测和专业成绩一直名列年级前茅。凭借这些成绩，吴志文代表班级两次参与校先进班集体和省级先进班集体的评选，连续两年都成功被评校先进班集体和省级先进班集体。
在科创活动上，吴志文也积极的开展班会动员大家积极参与，在班级组建队伍，带头参与创新创业活动。组建团队参与江苏省大学生实践创新项目获省级立项，并发表学术论文一篇，带头组建队伍参与互联网+，数学建模等竞赛。班级同学也热情高涨，积极地参与科创活动，班级同学负责和参与的科创项目超过十项，并取得了多项成果，其中发表一篇核心期刊论文，2项省级大创项目，1项中科院实践创新项目和10余项校级项目。全班参与大创15人次；参与数学建模17人次，参与科创活动人数占班级人数50%以上，1人获美国数学建模竞赛一等奖，2人获全国数学建模竞赛省一等奖，2人获省二等奖，全班总共获校级及以上荣誉或称号387项，平均每人8.1项，获省级及以上荣誉49项。班级创优争先，蔚然成风。
吴志文也积极的号召班级同学参与公益活动，在他和班级中支教团团长的带领下，3班同学前去盘城幼儿园给孩子们讲课，走进大厂福利院，看望老人，给他们带去慰问物品，精心准备的节目和游戏。在活动中吴志文还突发奇想，考虑到老人们一生都没有机会走出家乡，去看看这个世界。他们运用PS，帮老人们完成了一次游览首都的愿望，形式虽然简陋，却饱含他们的爱心。
报时者——争立潮头
只有自己心中有一只精准的钟，才能为每位同学报时。吴志文坦言，担任班长，对他各方面能力都有了极大的锻炼。在集体积极向上的大潮中，他也和每个同学一样，争做弄潮儿，勇立潮头。大一他就对自己的大学有明确的规划，勾画了大学生涯的蓝图，并以此规划参加了学校举办的“职业生涯规划大赛”，获得三等奖。他热爱所学专业，他的成绩一直保持年级中上，大一学年综测排名19/337，专业排名46/337，获得了校一等奖学金；大二学年综测排名61/389，专业排名160/389，获得了校三等奖学金。大三学年，他综测排名6/384，专业排名53/384，获得国家励志奖学金。学习之余他也积极的参加科创实践和比赛，提升自己的综合能力，丰富自己是科创经验，也取得了一些科创成果。
吴志文也积极的参加学科竞赛和科创实践，他曾作为负责人组建团队运营了一个创业项目一年时间，获得“创行中国积极分子”称号；此后假如初创团队，入驻创业园，并代表团队参加了“第七届全国大学生电子商务创新、创意、及创业赛”，在中国矿业大学与省内其他高校团队同台竞技，并获得了江苏省一等奖。大二暑、寒假他参加了高教社杯数学建模竞赛和美国数学建模竞赛，其中美国数学建模竞赛获一等奖，虽放弃了寒暑假舒服在家的机会，却收获了团队协同攻关、文献查找、建立数学模型、论文写作等一系列技能和难忘的体验，一次建模，终身受益毫不夸张。课余吴志文也时常去听学术报告，以了解学术前沿动态。大二他作为共同负责人申请了一项江苏省大学生实践创新项目，该项目成果也以论文形式投稿至核心期刊《热带气象学报》，并已被收稿；并以共同负责人身份申请了一项中科院大学生实践创新项目，该项目正在进行中，指导老师为中科院林朝晖研究员。
吴志文感慨，服务同学，成长自己，如今能被评为省级优秀学生干部，是对他工作的极大肯定，激励他更好地做好这份工作，点一盏灯，发一分热。
（三）师长点评
吴志文同学有能力、有担当，担任2015级气科3班班长，3班2次获得省级先进班集体荣誉。该同学合理规划学习、生活以及班级建设，以身作则带领同学们取得骄人的成绩，同时也关心同学，服务同学，人际交往能力强。他踏实、勤奋，自律，多次获得学校奖学金以及国家励志奖学金，是一位全面发展的学生。
——大气科学学院党委副书记、副院长 张京波