为加强本科教学过程管理，促进教风、学风建设，助推大气科学专业思政建设，积极推动教师承担起“课程思政”主体责任，充分发挥课堂教学育人的主阵地作用，11月13日下午，大气科学学院在明德楼S102开展课程思政示范课观摩与教学研讨活动。副院长陈耀登、马克思主义学院徐海红教授、各系主任、支部书记及学院教师参加了此次活动。
会上，陈院长简要介绍了学校对专业思政建设的具体措施和相关要求，同时结合人才培养方案中的“课程思政指标点”进行了解读，对“课程思政”提出了看法和意见。随后，与会人员共同观看学习了陈海山教授的《数值天气预报与气象强国梦》思政示范课以及王黎娟教授的《天气学原理和方法》优秀教学公开课。陈海山教授依托课程教学内容，从气象学科特点出发，结合课程思政教学改革的育人目标精心准备教学内容，设计教学环节，深入挖掘了课程所蕴含的思想政治教育元素，以“润物细无声”方式实现专业知识传授与思想政治教育的同向同行。王黎娟教授长年服务于教学一线，教学思路清晰，教学方法灵活，善于激发学生的学习兴趣与探究热情。
随后，马克思主义学院徐海红教授进行点评，她分析和总结了课程中包含的思政元素和切入点，指出课程思政是一种新型的教学理念，如何将课程中的思政教育内涵与功能渗透于教学过程中，使学生在学习专业知识的同时，树立正确的人生观、世界观、价值观，对每一位老师都提出了新的要求和挑战。
本次教学观摩研讨活动是学院期中教学检查的重要组成部分，旨在引导学院教师根据课程目标等教学要素，找准“课程思政”切入点，鼓励更多的教师积极主动地开展“课程思政”，发挥课堂育人的主渠道功能，为全院教师深入课程思政教学改革起到了很好的借鉴和启发作用。
观摩课现场