根据教育部印发的《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》中的精神:“加快推进自主知识体系、学科专业体系、教材教学体系建设,全面加强教材建设和管理”。近日,我院周洋、张涛涛、李文铠和黄艳艳四位一线教师编著的《Python气象应用》教材由气象出版社正式出版,为我院系统构建中国特色、世界水平的大气科学专业本科教材体系、走好高质量气象人才自主培养之路提供了重要支撑。
教材的编写坚持了气象行业需求导向。当前,科技发展已步入大数据与人工智能时代,气象预报、服务面临智能化变革的需求。气象工作涉及多种数据读写和大数据处理等问题,从海量数据中寻找有用信息又涉及动力诊断和统计分析,以及将分析结果进行可视化呈现。气象研究愈发依赖智能工具,创新成果也更多地涌现于学科交叉领域。Python在开展气象数据读写、计算处理和可视化、学科交叉、人工智能等方面较其他软件功能更加全面,是可将上述任务一站式实现的计算机语言。
教材的内容坚持守正创新、学科交叉。尽管如今Python相关的学习资源众多,但专门针对气象专业本科学生量身定制的教材依然难能可贵,具有独特的价值与意义。该教材基于南京信息工程大学大气科学学院大气科学专业本科生开设的“Python 气象应用”课程讲义,结合编者多年的科研应用和教学实践经验,总结出一套适用于气象应用的Python经验和习惯,将气象上常用的不同Python函数库以实际应用中的完整代码有机地编撰在一起,遵循教育教学规律和人才培养规律,注重守正创新、学科交叉。
坚持价值引领和分类发展。教材的结构与内容上克服相关书籍的同质化倾向,实现本科教材特色,循序渐进地介绍Python气象应用的知识体系。书中所有的数据均为编者精心自编,使用到随机数、简谐波和地转平衡等气象上常用的统计学和动力学知识,通过Python的各类函数实现全方位的读写、处理、分析、绘图和机器学习等操作。同时,书中以完整且连贯的代码形式呈现内容,并在关键之处插入详细的讲解。教材坚持正确的价值引领,从教会学生绘制一张正确的中国地图开始,该教材的出版将助力气象本科生在专业道路上走得更远、更稳,同时注重培养学生自学其他Python函数的素养与能力,从而进一步提升气象专业知识的学习与应用水平。
图书信息:
周洋、张涛涛、李文铠、黄艳艳. Python气象应用. 北京: 气象出版社. 2024.ISBN: 978-7-5029-8381-9
图书相关资料:
https://faculty.nuist.edu.cn/zhouyang/zh_CN/zdylm/210558/list/index.htm
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