为迎接世界气象日的到来，将专业特色与劳动教育有机融合，3月23日上午，大气院师生党员代表前往松雀与桐劳动教育实践基地，开展第二期“大气·耕读”劳动教育实践活动，为大气学子带来一堂别开生面的实践课，学办主任赵魏丹、活动负责老师刘伟带队参加。
图书整理环节，志愿者们分工明确，热情投入。首先对乡村图书的书籍进行全面清点，随后依据书籍类型进行分类归档整理并摆放整齐。此外，志愿者们还对图书室进行了清扫，确保阅读环境的干净舒适。整个过程中，志愿者们展现了高度的责任感和团队协作精神，经过数小时的共同努力，图书室焕然一新，书籍排列井然有序。
随后，老师们带领学生到农艺基地进行耕种。刘伟详细讲解了土豆、番茄、辣椒、茄子的生长习性、种植技巧，并耐心指导同学们如何正确使用各种劳动工具。随后，同学们被分成两个小组进行耕作，种植土豆的同学们从翻土、起垄、施肥到切土豆、种土豆、覆土，并通过种植不同土豆品种和种植方式，将科学的思维融入到土豆种植活动中。种植蔬菜苗的同学们，将一颗颗小苗放入挖好的土坑中，确保每一颗种子都能得到充足的养分和空间。活动中，同学们的每一个步骤都井井有条，大家配合默契，脸上洋溢着幸福的笑容。后续，基地将建立作物生长档案，设置气象服务角，利用便携式气象站实时监测温湿度、风速等数据，结合专业软件分析田间小气候特征，为作物管护提供科学建议。
本次“大气·耕读”劳动教育实践活动，将书香融入劳作，不仅让同学们在实践中增长了知识、锻炼了能力，还增强了团队协作意识。这种沉浸式、项目化的劳动教育模式，让同学们深刻体会到“靠天吃饭”的农业智慧，更在躬身实践中培养了知农爱农的情怀，为培养新时代复合型大气科学人才开拓了新路径。
耕种蔬菜
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